19 февраля на базе МБОУ «СОШ 11» прошла презентация педагогической практики  формирования универсальных учебных действий через систему мониторинга сформированности универсальных учебных действий у учащихся на уровне основного общего образования по информатике в рамках муниципального этапа формирования регионального реестра лучших педагогических и управленческих практик.

   В ходе презентации учителем информатики  МБОУ «СОШ №11» Лобановым А.А. была представлена система мониторинга сформированности  УУД на уровне основного общего образования по предмету информатика.  Был продемонстрирован оптимальный набор дидактических средств для организации мониторинга и комплекс разработанных  учебных заданий по информатике для мониторинга УУД.

   В работе приняли участие 14 учителей информатики из МБОУ «СОШ 4», МБОУ «СОШ №9», СБОУ «СОШ 15»,  МБОУ «СОШ №12», МБОУ «СОШ №14 », МБОУ «СОШ № 20», МБОУ «СОШ №30», МБОУ «СОШ №32», МБОУ «СОШ №40», МБУ ДПО ЦОРО.

   Новизна представленной практики заключается в том, что  разработанную систему заданий для мониторинга УУД может применить любой учитель информатики, который ведёт преподавание на уровне основного общего образования по любому учебно-методическому комплекту, так  все задания разработаны согласно требованиям ФГОС ООО.

  Апробированный расчёт времени на выполнение каждого вида задания, позволяет учителю планировать учебную деятельность с учётом формирования УУД на уроках. Созданное в помощь электронное приложение «Диагностическая карта сформированности УУД» позволяет учителю без лишних усилий получить интерпретацию   введённых результатов по каждому ученику и классу в целом при реализации программы на уровне ООО. Рабочая тетрадь оценки сформированности УУД по информатике  для ученика позволяет учителю оперативно производить мониторинг сформированности УУД.